г. Екатеринбург

дистанционно с 15 по 30 апреля 2019 года

 

Участие

  • пленарные заседания
  • участие в секции
  • мастер-классы
  • видеовыступление

Вход на сайт

Поиск




Лабецкая Светлана Васильевна, Рыбникова Екатерина Ивановна ПОСТРОЕНИЕ И ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ МДОУ

Оцените материал
(0 голосов)

Процесс информатизации образования является одним из приоритетов развития социальной сферы и органично связана с процессом модернизации образования. Целевые ориентиры нормативных документов федерального уровня, национальная образовательная инициатива «Наша новая школа» служат отправной точкой для принятия управленческих решений в профессионализации образовательной среды учреждения.

Управление дошкольным учреждением является целенаправленной деятельностью  по регулированию педагогического процесса. Значительно повысить эффективность управления позволяет применение новых информационных технологий.

В качестве основных условий МДОУ «Детский сад № 39 комбинированного вида», обеспечивающих эффективное использование современных информационно-коммуникационных технологий можно считать:

- создан сайт;

- филиалы МДОУ интегрированы в единое информационное пространство учреждения;

- для педагогов МДОУ создано личное информационное пространство. Работа на компьютере осуществляется в режиме «свободного доступа». Педагогам доступны разнообразное прикладное программное обеспечение.

- на сегодняшний день 34% педагогических и 80% административных работников МДОУ прошли курсы повышения квалификации и повысили ИКТ - компетентность на базе ИРО и ГОУ ДПО СО ЦПК «Центр «Учебная книга».

В учреждении запущен и успешно реализуется проект «Информатизация образовательного процесса в МДОУ». Реализация проекта является закономерным этапом развития учреждения. Данный проект направлен на повышение качества обучения учащихся путем развития информационно-образовательной среды для воспитанников и педагогов МДОУ.

В качестве основных направлений деятельности администрации учреждения по реализации информационно-технологического направления выступает систематизация работы с педагогическими кадрами. Цель инновационной деятельности администрации МДОУ – способствовать развитию личности педагога. В процессе реализации проекта мы столкнулись с противоречием между готовностью педагогов к применению компьютерных технологий в профессиональной деятельности и недостаточно высоким уровнем их информационной компетентности. Готовность педагогов применять новые технологии в воспитательно-образовательном процессе определило выбор форм работы.

Первый этап подготовки педагогов ориентирован на изучение информационных технологий как инструментов мониторинга и создания отчетных материалов. На втором этапе подготовки педагоги осваивают способы и приемы использования средств информационных технологий в образовательном процессе.

Для преодоления трудностей в освоении компьютерных технологий обеспечено постоянное взаимодействие “обучающихся” педагогов с теми, кто может оказать содействие в освоении и применении новых технологий, посредством наставничества. С целью диссеминации опыта лучших педагогов в МДОУ организуются «марафоны мастерства». Основным ядром накопления и распространения опыта использования информационных технологий в образовательном процессе, разработки учебно-методических материалов современного поколения стала группа информационной поддержки «Медиа-ас», призванной оказывать помощь в организации методической работы МДОУ.

За текущий учебный год при участии группы информационной поддержки в МДОУ созданы разнообразные информационные продукты: фотопубликации, видеофильмы, слайд-шоу, публикации, мультимедийные приложения к занятиям. Все созданные с помощью компьютерных программ презентации, видеоролики, электронные пособия пополнили медиатеку МДОУ.

Сегодня МДОУ выходит на новый этап реализации проекта. Педагоги учреждения приступают к освоению новых информационных вершин. Особый интерес вызывает у педагогов использование сетевых педагогических сообществ и, в целом, сервисов Интернет, интерактивное взаимодействие педагогов.  На сегодняшний день пробно в социальном сервисе Вики Вики запущен сетовой проект «Тропинки Детства Семицветика».

Таким образом, результаты реализации проекта «Информатизация образовательного процесса в МДОУ»:

1. Повышение ИКТ - компетентности педагогов.

2. Использование информационных технологий в образовательной деятельности с детьми, родителями, педагогами.

3. Активизация издательской деятельности.

4. Позиционирование результатов деятельности образовательному сообществу. Презентация и распространение информационных продуктов.

Таким образом, реализуя программу информатизации в МДОУ можно с уверенностью сказать, что компьютер является эффективным техническим средством, при помощи которого можно значительно разнообразить обучение и всесторонне развить ребенка. ИКТ в совокупности с правильно подобранными педагогическими технологиями гарантирует необходимый уровень качества вариативности, дифференциации и индивидуализации образования МДОУ.

Министр образования и науки Российской Федерации Андрей Александрович Фурсенко на заседании государственного совета РФ 31 августа 2010 г. Подчеркнул: «…образование не может оставаться только услугой, удовлетворяющей текущие запросы, и даже не может пассивно откликаться на запросы будущего. Оно обязано быть инициатором изменений, в том числе в бизнес среде и общественном сознании….»

Прочитано 512 раз


Оставить комментарий

Убедитесь, что вы вводите (*) необходимую информацию, где нужно
HTML-коды запрещены

Последние статьи

Самые читаемые ДиСО

Самые рейтинговые ДиСО

Комментарии ДиСО-2018

top