Версия для печати

Мамонов Сергей Владимирович ШКОЛЬНЫЙ САЙТ КАК ОДИН ИЗ ЭЛЕМЕНТОВ ИНФОРМАТИЗАЗИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

Оцените материал
(0 голосов)

Сегодня свой собственный сайт имеет практически каждая школа. Это постепенно становится стандартом, чему также способствуют государственная политика и уровень развития информационных технологий. Однако большинство сайтов делаются скорее для галочки, либо практически не используют потенциал современных технологий. Это является большим упущением, так как с помощью сайта, возможно, поднять качество образования в школе на новый уровень. Далее будут рассмотрены основные задачи, которые должен выполнять сайт школьного учреждения, а также другие идеи его использования в образовательном процессе, на примере школьного портала МБОУ СОШ №63.
Собственный сайт появился у школы №63 в 2006 году (http://www.ekb-school63.ru/), и первое время представлял набор статичных страниц, обновлявшихся вручную. Через некоторое время, в связи с увеличением объема публикуемой информации, возникла потребность в автоматизации некоторых процессов. В 2007 году сайт переведен на систему управления контентом, попутно сменив дизайн. В этом же году у сайта появляется форум, как средство общения учеников, родителей и учителей. В таком виде он просуществовал до сегодняшнего дня, неоднократно меняя дизайн и обрастая новыми сервисами. Сейчас ведутся работы по глобальной модернизации сайта и реализации новых идей.
С самого начала сайт задумывался как максимально удобное средство для получения информации о школьном учреждении. Поэтому структура разделов продумывалась очень тщательно. Посетитель, зайдя на страницу, может найти нужную ему информацию не более чем за 2 перехода. Часто просматриваемая информация вынесена на главную страницу – теперь возможно ознакомиться с ней не заходя на страницы вглубь сайта.
Важными разделами являются фото и видео галереи, рассказывающие о жизни школы. Они позволяют показать школу в повседневной жизни, а не стороны формальных документов. За 5 лет количество фотографий в галерее превысило 2500, а видеофайлов – более 50. Такой объем влечет за собой повышенные требования к хостингу, и на сегодня планируется перевод этих разделов на другие сервисы. Например, уже сейчас все видео размещается на серверах социальной сети «В контакте», и с помощью специального API загружаются на сайт. В качестве сервера хостинга фотографий рассматриваются сервисы Picasa, Flickr, Amazon.
Добавление файлотеки резко расширяет возможности сайта, позволяя выкладывать для всеобщего доступа различные файлы, организовывать различные сервисы. На портале школы №63 файлотека появилась еще в 2007 году и сейчас в этом разделе более сотни файлов. В виде документов MicrosoftWord представлена информация о нормативных документах, расписании, билетах на экзамены и т.д. В 2008 году на основе файлотеки была разработана электронная библиотека, которая позволяет загружать основные произведения школьной программы. В данный момент все эти разделы также проходят модернизацию. Планируется реализация не только скачивания, но и просмотра некоторых типов файлов, организация сервиса домашних заданий и т.п.
Введение форума в 2007 году, позволило расширить возможности по общению между пользователями, получать отзывы и комментарии на работу школы и сайта. К сожалению, начиная с 2008 года, наметилась тенденция уменьшения интереса и активности к форуму, что связано, прежде всего, с активным развитием социальных сетей.  Поэтому в данный момент ведутся работы по пересмотру концепции сайта. Новые идеи предполагают, что сайт больше не является набором страниц с информацией, а представляет собой веб-сервис, предоставляющий пользователю определенные услуги. Поэтому сейчас разрабатывается прототип школьной социальной сети, интегрированной с другими крупными социальными сетями («Facebook», «Вконтакте»), и несколько сервисов на ее основе. Одним из таких сервисов является идея онлайн образования – каждый учитель имеет на сайте свой блог, страничку, место для хранения файлов. Посредством этого, учитель сможет выдавать домашние задания, оценивать их, обсуждать решение сложных задач и т.п.
Дальнейшими путями развития являются, прежде всего, автоматизация многих школьных процессов, в частности документооборота. Сайт может быть интегрирован со многими типовыми решениями и предоставлять удобный способ публикации документов. Также сайт можно использовать в качестве основного инструмента для обучения специальным предметам, таким как информатика и программирование. С помощью реализации сервисов, любой ученик может получить платформу для выполнения лабораторных и практических работ, что может исключить потребность в специализированных компьютерных классах. Естественно, подобные сервисы очень ресурсоемки, поэтому потребуется либо организация распределенной сети серверов, либо использование облачных сервисов.

Прочитано 601 раз

Последнее от Организатор ИРО