г. Екатеринбург

дистанционно с 15 по 30 апреля 2019 года

 

Участие

  • пленарные заседания
  • участие в секции
  • мастер-классы
  • видеовыступление

Вход на сайт

Поиск




Организатор ИРО

Использование современных информационных технологий позволяет учителю взаимодействовать со своими учениками не только на уроке или после урока, но и находясь на удалённом расстоянии от них. Технологии дистанционного обучения постепенно проникают в наши школы. Какие новые возможности появляются у учителя в связи с этим?

В статье представлен опыт создания пластилинового мультфильма «Зайка» с детьми в детском саду. Представлена последовательность работы по изготовлению мультфильма.

В статье описана практика внедрения системы дистанционного обучения в подготовку студентов педагогического вуза. В рамках дисциплины «Основы дистанционного образования» студенты создают учебно-методические материалы для обучения с использованием дистанционных образовательных технологий.

В современном цифровом мире, многие создают свой блог. В образовательной деятельности блог является важным и необходимым для успешной работы учителя.

Использование мобильного класса в образовательном процессе позволяет использовать ресурсы Интернет при организации как индивидуальной, так и групповой работы. В статье описан опыт использования мобильного класса на занятиях лаборатории математики в рамках интеллектуального марафона «Методы исследования» в пятом классе.

В работе показан пример, как использовать социальные сети для внеурочной работы по предмету.

Предлагается конспект урока технологии с использованием робототехнического конструктора. В рамках урока рассматриваются: физические основы работы датчика, способах обработки сигнала с датчика и реализуются конкретные примеры использования датчика.

В статье представлен опыт реализации дистанционных технологий обучения на базе МКОУ АГО «Ачитская СОШ» в целях оптимизации образовательного процесса и создания единой информационно-образовательной среды, позволяющей обучающимся получить новые возможности в построении индивидуальной траектории обучения и расширить свои образовательные возможности.

С целью подведения итогов обучения по робототехнике, гражданско-патриотического воспитания детей и в знак уважения, памяти и солидарности с героическими русскими солдатами, отстоявшими свободу нашей страны в далекие 40-е годы в Центре дополнительного образования проведено итоговое занятие в виде квест-игры «Дорогами войны…».

На сегодняшний день в методике преподавания всё чаще слышим о современных педагогических технологиях, которые способствуют мотивации обучающихся, дают полное погружение в профессию, умение правильно выбрать, найти информацию и т.д.

Наиболее полно и целостно представить изучаемый материал представляется возможным на бинарных уроках.

Последние статьи

Самые читаемые ДиСО

Самые рейтинговые ДиСО

Комментарии ДиСО-2018

top