г. Екатеринбург

дистанционно с 15 по 30 апреля 2019 года

 

Участие

  • пленарные заседания
  • участие в секции
  • мастер-классы
  • видеовыступление

Вход на сайт

Поиск




Глинских Н.В., Тронина С.П. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНТЕРНЕТ – РЕСУРСОВ В КОРЕКЦИОННОЙ РАБОТЕ УЧИТЕЛЯ-ЛОГОПЕДА

Оцените материал
(0 голосов)

«Новоуральская С(К)ОШ № 59»,  г. Новоуральск

Аннотация

В статье рассмотрены  Интернет-ресурсы, используемые на логопедических занятиях для повышения интереса к обучению у учащихся с ОВЗ.

In article are presented the Internet – the resources used on logopedic occupations for increase of interest to training at pupils with OVZ.

Причиной школьной неуспеваемости детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), является отсутствие  интереса к обучению. Чтобы активизировать  познавательную деятельность учащихся  нужно заинтересовать их.

Одним из путей решения этой проблемы является применение различных информационных и коммуникационных технологий (ИКТ) в коррекционной работе,  позволяющее разнообразить формы и средства обучения.

На логопедических занятиях используем интернет – ресурсы с развивающими играми. Они значительно повышают  познавательную деятельность обучающихся, помогают делать занятия более интересными,   способствуют повышению внимания, речевой активности, формированию учебной мотивации.

Использование интернет – ресурсов на логопедических занятиях с детьми с ОВЗ  должно быть адаптивным и индивидуализированным. Все игры должны носить полифункциональный характер.

Интернет – ресурсы, используемые на логопедических занятиях.

Название  ресурса

URL (адрес) в Интернете

Аннотация ресурса

 

Логозаврия

http://www.logozavr.ru  

Флеш-игры для детей дошкольного и младшего школьного возраста. Расположены в порядке возрастания их уровня сложности.  Уроки Мудрой Совы - темы разбиты на три уровня сложности

Болтунишка

http://www.boltun-spb.ru

Полезные советы родителям. Упражнения для развития речи. Нормы развития речи, виды и причины дефектов речи

Солнышко

http://www.solnet.ee/

Игры на развитие памяти, внимания, мышления, фонематического слуха,  зрительной  памяти,  концентрации  внимания. На знакомство с буквами, цифрами, геометрическими фигурами, на освоение работы с клавиатурой и мышкой

Теремок

http://teremoc.ru/index.php

Игры разбиты на модули: уроки безопасности, развивающие буквы, в школу, раскраски,  изучаем цифры и буквы

Дети майл

http://deti.mail.ru/forsmall/

Игры для детей от 2 до 6 лет для развития  внимания, логического мышления, памяти, для ознакомления с окружающим миром

Играемся

http://www.igraemsa.ru

Познавательные игры,  игры на развитие внимания,  памяти, логического мышления, раскраски, пазлы,  загадки и ребусы

 

Ребзики

http://www.rebzi.ru

Раскраски, пазлы, игры для развития внимания

Лохматики

http://lohmatik.ru

Раскраски, уроки по развитию речи, задания для самых маленьких детишек, лабиринты, развивающие игры

baby-gamer

http://www.baby-gamer.ru/razde

Игры расположены по разделам: внимание и логика,  цвета и фигуры, математика дошкольникам, учимся читать, часы и время, раскраски, головоломки

Ребятам о котятах

http://cat-gallery.narod.ru/kids/

Здесь вы найдете самые интересные "кошачьи" материалы из книг и из Интернета: сказки, стихи, игры, картинки и многое другое

Логопеды убедились в результативности занятий с использованием компьютерных  развивающих игр. Использование  ИКТ позволяет решить задачи по коррекции всех сторон речи в более короткие сроки, а также развивает произвольную регуляцию деятельности.

Для дальнейшей эффективной коррекционной работы по развитию речи  и формированию УУД у детей с ОВЗ необходимо приобретение  интерактивной приставки MimioTeach и программы «Дельфа-142».

Прочитано 866 раз


Оставить комментарий

Убедитесь, что вы вводите (*) необходимую информацию, где нужно
HTML-коды запрещены

Последние статьи

Самые читаемые ДиСО

Самые рейтинговые ДиСО

Комментарии ДиСО-2018

top