г. Екатеринбург

дистанционно с 15 по 30 апреля 2019 года

 

Участие

  • пленарные заседания
  • участие в секции
  • мастер-классы
  • видеовыступление

Вход на сайт

Поиск




Бирюкова Н.И., Патрушева А.И. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СЕТЕВЫХ СЕРВИСОВ «ОБЛАКО СЛОВ» ПРИ ИЗУЧЕНИИ ИСТОРИИ И ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ

Оцените материал
(0 голосов)

МКОУ СОШ № 1, г. Арамиль

Аннотации

Одним из основополагающих моментов в формировании ключевых компетенций при изучении предметов обществоведческого цикла является работа над складыванием круга основных понятий. Современные сервисы Интернет могут сделать эту работу не только эффективнее, но и интереснее. Речь идет о сервисах, дающих возможность создания «облака слов». Технологии работы с такими сервисами и посвящена данная статья.

One of the fundamental moments in formation of key competences when studying subjects of an obshchestvovedchesky cycle is work on folding of a circle of the main concepts. Modern services the Internet can make this work not only is more effective, but also it is more interesting. It is a question of the services, giving the chance creations of «a cloud of words». With such services this article also is devoted to technology of work.

Одним из основополагающих моментов в формировании ключевых компетенций при изучении предметов обществоведческого цикла является работа над складыванием круга основных понятий. Современные сервисы Интернет могут сделать эту работу не только эффективнее, но и интереснее. Речь идет о сервисах, дающих возможность создания «облака слов». Таких сервисов несколько: http://www.wordle.net , http://tagul.com , Word It Out, Tagxedo - Creator, http://www-958.ibm.com/software/data/cognos/manyeyes .

Достаточно часто вместо с понятие «облако слов» применяется и другое понятие – «тег». Тег (англ. tag ярлык,этикетка,бирка, метить) ключевое слово, метка для категоризации чего-либо[1]. Существует много различных способов реализации облаков тегов. Некоторые из них более популярны, некоторые – менее. Большинство "облаков" используют алфавитный порядок сортировки тегов, либо теги никак не отсортированы, либо для выделения важных терминов используются размер, плотность и цвет шрифта, либо теги отсортированы по принципу подобия или схожести: похожие термины располагаются недалеко друг от друга.

«Облако слов» – это интересный инструмент для создания ассоциативного ряда из слов в рамках какой-либо темы. Ассоциации – это образы и слова, которые возникают у вас при произнесении какого-либо слова или понятия. Например, вы произносите слово «лес», и память выдает ассоциации: деревья, елки и сосны, грибы, ягоды, звери, птицы, поход, браконьеры и т.д. Так и по любой учебной теме можно создать свое «облако».

Например, для выявления уровня первоначальных знаний обучающихся по теме «Отечественная война 1812 года» предлагалось такое задание учащимся: «В начале работы давайте попробуем обозначить основные слова-ассоциации, которые возникают у вас, когда вы слышите (или видите) изучаемую тему». В данном случае работу лучше выполнять коллективно: учитель со своего компьютера заходит на сервис (например, http://www.wordle.net), а учащиеся методом мозговой атаки называют слова-понятия. В ходе работы на экране возникает нужное «облако слов», которое и является как бы первоначальным «срезом знаний». Несомненным достоинством такой работы является и визуализация. Чтобы выявить степень расширения понятийного аппарата при завершении темы, оптимальной формой работы является уже индивидуальная работа учащихся по составлению «облака». Эта работа поможет провести своеобразную диагностику степени осознания изученной темы. Если есть возможность работы в кабинете информатики, то проводится она прямо на уроке, а если таковая отсутствует, то хорошо ее использовать и как домашнее задание. Приведем примеры выполнения такого задания учащимися: 1)http://www.wordle.net/show/wrdl/4773762/%D0%92%D0%BE%D0%B9%D0%BD%D0%B0_1812_%D0%B3%D0%BE%D0%B4%D0%B0,

2) http://www.wordle.net/show/wrdl/4765662/Отечественная_война_1812_года .

Подобная работа успешно используется авторами статьи и в рамках реализации учебных проектов, она доказала свою эффективность и целесообразность. Так, например, в рамках проектов «Благодарю тебя за цветы» (группа педагогов) и «Загадки нашей планеты» (Сёмина Д.В) было создано облако слов в виде динозавра и выполнено с помощью сервиса http://tagul.com .

Как же работать с такими сервисами? Покажем на примере сервиса Wordle.net. Прежде, чем начать с ним работать, необходимо установить на компьютер плагин Java Platform, Standard Edition, сокращенно Java SE – стандартную версию платформы Java 2 (компьютер сам предложит его установить и откроет ссылку).

В поисковой строке набрать www. wordle.net. Найти надпись Greate you own и кликнуть по ней. В появившемся верхнем поле набрать все слова, которые ассоциируются у вас с заданным понятием. Кликнуть кнопку Go. Отредактировать полученную надпись по своему желанию, используя верхнюю панель. Надписи на ней обозначают: Edit – редактировать; Language – язык; Fond – шрифты; Layout – анимация; Color – цвет.

Нажать кнопку Save to public gallery (Сохранить в галерее). Вписать в окна последовательно: название работы, фамилию и имя автора, комментарии (если они необходимы). Кликнуть кнопку OK. Появится ваша работа, над ней будут надписи о том, надо ли удалить работу сейчас (первая надпись) или удалить в будущем (вторая). Если работа вам не нравится, и вы хотите ее удалить, то нажмите верхнюю ссылку. Если нет, то скопируйте и сохраните нижнюю ссылку, нажимать ее не нужно.

Чтобы посмотреть все ваши работы в галерее, кликните ссылку на ваше имя. Для продолжения работы вернитесь обратно. Чтобы можно было посмотреть вашу работу в дальнейшем, нужно сделать на нее ссылку. Для этого скопируйте в адресной строке надпись и вставьте ее в нужное место.

Таким образом, размышляя над подобными полученными заданиями, учащиеся не только включают и активизируют мыслительный аппарат (используя анализ и синтез, обобщение и оценку), но и повышают информационную культуру. А освоение ИКТ является ключевой компетентностью современного человека.

Полезные ссылки

  1. Облако слов и инструменты для его создания. http://infoanalyze.blogspot.com/2012/01/5.html
  2. Обработчик текстов wordle.net http://www.nachalka.com/wordle
  3. http://www.surwiki.ru/wiki/index.php/Сервисы_визуализации_связей._Теги_и_облака_-_в_чем_связь?


[1] http://www.surwiki.ru/wiki/index.php/Сервисы_визуализации_связей._Теги_и_облака__в_ чем_связь?

Прочитано 701 раз


Оставить комментарий

Убедитесь, что вы вводите (*) необходимую информацию, где нужно
HTML-коды запрещены

Последние статьи

Самые читаемые ДиСО

Самые рейтинговые ДиСО

Комментарии ДиСО-2018

top