г. Екатеринбург

дистанционно с 15 по 30 апреля 2019 года

 

Участие

  • пленарные заседания
  • участие в секции
  • мастер-классы
  • видеовыступление

Вход на сайт

Поиск




Патрушева А.И. ПРЕЗЕНТАЦИЯ PREZI КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ ШКОЛЬНИКОВ

Оцените материал
(0 голосов)

Патрушева А.И.

 

ПРЕЗЕНТАЦИЯ PREZI КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ ШКОЛЬНИКОВ 

 

МАОУ «Средняя общеобразовательная школа № 1», г.Арамиль

 

Аннотация

 

В условиях повсеместной информатизации сделать образовательный процесс интересным, динамичным и продуктивным представляется возможным в том числе и при использовании сетевых сервисов Web 2.0 как в урочной, так и внеурочной деятельности. В отличие от линейных пошаговых презентаций со слайдами, презентации, выполненные в Prezi словно «оживают», становятся объемными, выразительными, динамичными. 

 

In the conditions of universal informatization to make educational process interesting, dynamic and productive it is obviously possible including when using the network Web 2.0 services as in fixed, and extracurricular activities. Unlike linear step-by-step presentations with slides, the presentations executed in Prezi as if "come to life", become volume, expressive, dynamic.

 

Федеральный образовательный стандарт основного общего образования определяет универсальные учебные действия, которые должны быть сформированы у учащихся основной школы к моменту ее окончания. Способы и приемы, которыми может пользоваться педагог для этого, весьма разнообразны. В условиях повсеместной информатизации сделать образовательный процесс интересным, динамичным и продуктивным представляется возможным в том числе и при использовании сетевых сервисов Web 2.0 как в урочной, так и внеурочной деятельности.

Важной частью любой учебно-познавательной деятельности является этап представление результатов своего труда. Наиболее распространенной формой   подачи материала является формат обычной  презентации PowerPoint. В отличие от линейных пошаговых презентаций со слайдами, презентации, выполненные в Prezi словно «оживают», становятся объемными, выразительными, динамичными. Ученик или группа ребят, словно на холсте, располагают нужные иллюстрации, текст в том порядке, под тем углом, который требуется для акцентирования внимания на основных мыслях. Остается только задать определенный порядок воспроизведения, и маленький шедевр готов! Именно эта форма стала конечным продуктом совместной деятельности участников проекта «Человек есть мера всех вещей» (5 класс).

 

  Стоит сразу оговориться, что работа с презентациями Prezi представляет определенную сложность учащихся раннего возраста. Поэтому на данном этапе работа была максимально упрощена. Для того, чтобы наиболее наглядно представить результаты своего труда, учащиеся разработали схему, на которой изобразили способ расположения информации по проекту.

Затем были созданы презентации каждой группой в программе PowerPoint, после чего они были импортированы в  заранее созданный макет Prezi. Для макета была подобрана иллюстрация, задан ее размер. Оставалось только настроить порядок воспроизведения и необходимые эффекты анимации. Также в презентацию была встроена музыка.

Результат работы можно увидеть в проекте (режим доступа http://wiki.iteach.ru/index.php/Учебный_проект_Человек_-_мера_всех_вещей).

В процессе оформления последней части проекта проходила работа над формированием следующих метапредметных навыков:

1) умение самостоятельно определять цель – подобрать наиболее оптимальный вариант оформления итоговой работы.

2) умение осознанно выбирать  наиболее эффективные способы решения учебных и познавательных задач – создание разного типа презентаций и оформление их в одну итоговую работу;

3) умение  классифицировать,   самостоятельно выбирать основания и критерии для классификации, строить  логичное рассуждение – определение логики подачи материала.

4) умение организовывать  учебное сотрудничество и совместную деятельность с учителем и сверстниками – коллективное создание презентации Prezi, корректирование оформления, аргументация внесенных исправлений.

5) формирование и развитие компетентности в области использования информационно-коммуникационных технологий  - собственно сама работа по подготовке, созданию и оформлению итоговой презентации.

Над формированием универсальных учебных действий работа в дальнейшем будет продолжена. На следующем этапе учащимся будет предложена возможность составить собственную презентацию Prezi на интересующую их тему.

Таким образом, мы видим, что такая работа эффективна как с точки зрения повышения познавательного интереса и формирования универсальных учебных действий, так и с точки зрения развития ИКТ компетентности.

 

Прочитано 682 раз


Оставить комментарий

Убедитесь, что вы вводите (*) необходимую информацию, где нужно
HTML-коды запрещены

Последние статьи

Самые читаемые ДиСО

Самые рейтинговые ДиСО

Комментарии ДиСО-2018

top